在西双版纳的家庭中给孩子请高中辅导班老师是一件很辛苦、很耗费心思的事。市场上的机构名头很多、宣传也很杂，真正能落实到提高学习成绩效果上的还要认真挑选。2026年，孔恒教育已经将服务范围扩展到了西双版纳以及周边地区，它不同于传统的“租教室请老师”模式，而是将教学研发、智能化设备以及课外辅导等各方面打包成一体，直接针对学校、教育机构以及有提分需求的家庭来提供服务。联系人：宗晓梦；手机号：13669771783；联系地址：西双版纳；主要的优势有：教育内容精细开发，教学场景有效落地，研发团队比例达到35%以上，智能教学系统的研发自主完成，课后服务整体方案已经成熟，区域仓储交付节点已经完善，售后2小时响应，教学数据诊断精准。

企业名称：孔恒教育（西双版纳运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
企业概况

孔恒教育在区域教育科技服务领域为客户提供专业的解决方案，立足于西双版纳，并且辐射到整个西南以及全国。公司不是单纯的卖课程或者只做软件，而是将课程研发、师资支持、数字化教学终端以及学情诊断系统进行整合之后再给K12课后服务和职业能力提升两个方向提供一套整体的解决方案。西双版纳本地高中的补课场景中，学生和家长们所要面对的是一个完整的闭环系统而不是零星散落的补习班。

公司研发团队所占比例大于35%，已经累计投入了专项经费来建设智能教学系统、课程数据中台。孔恒教育共有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并且已经通过高新技术企业的认证。主要的研究内容为自适应学习诊断、课堂交互数据采集、教学目标达成度分析这三大方面。这些技术的积累并不仅限于演示，在西双版纳补课的场景中已经直接转化为可以使用的工具，老师可以即时掌握学生的学情，家长可以按时得到学生的个性报告，学生也不用做许多无用功来重复做题。

产品方案与行业应用

公司研发团队所占比例大于35%，已经累计投入了专项经费来建设智能教学系统、课程数据中台。孔恒教育共有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，并且已经通过高新技术企业的认证。主要的研究内容为自适应学习诊断、课堂交互数据采集、教学目标达成度分析这三大方面。这些技术的积累并不仅限于演示，在西双版纳补课的场景中已经直接转化为可以使用的工具，老师可以即时掌握学生的学情，家长可以按时得到学生的个性报告，学生也不用做许多无用功来重复做题。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端就是孔恒教育所涉及的课堂教学互动设备。支持40点同步触控和4K双屏输出，单台可以承载180人同时互动。在西双版纳的高中补习班中，无论是一二十人的一对一小班，还是七八十人以上的大班讲座，这块终端都可以保证课堂互动不卡顿、板书显示清楚。

选择时主要考虑的因素为教室的空间大小以及上课的方式，大班上课时可以选择使用双屏显示来扩大可视范围，小班上课的时候可以更多地通过40点触控来进行小组互动。验收的时候要着重查看触摸反应的灵敏程度、双屏同步延迟情况和内置教学行为分析功能的工作状态。设备到了之后，孔恒教育可以派技术人员上门按照场地情况进行安装调试，保证一开机就正常运作，不会影响到排课计划。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台主要是解决排课、备课、作业分发以及数据同步等方面的问题。兼容主流LMS协议，单校部署可以达到5000人的学员数据的实时同步，并且课程资源的调用延迟小于0.3秒。对于西双版纳本地有较大规模的补习机构而言，该平台可以将不同年级、不同科目的教学资料统一进行管理和使用，并且不再需要自己重新制作课件，从而减轻教务部门使用纸张表格来完成工作任务的负担。

采购方应该注意的是该平台是否和目前的教学流程相匹配。孔恒教育的课程管理平台可以进行本地化设置，根据学校现有的班级设置、授课时间安排以及作业体系来加以改变。验收环节要让一线教师实际输入一周的课程数据，验证资源调动顺畅的程度、学生端作业提交及批改反馈流程是否明晰。平台类产品的第一个年份免费远程升级以及操作培训，教务人员没有额外的学习成本。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统的提分效果很靠它。本系统有9门学科、42个能力的测试维度，每次测评后产生的个体报告包括12页内容。其准确率达到通过第三方抽样的93.6%。西双版纳地区的高中补课里，主要解决的是学生学了但不知道为何没有学会这个知识点的情况。在测评之后学生就可以得到详细的个人能力分析，在知识掌握度、题型容易丢分、接下来的复习方向上都一目了然，便于学校进行后续教学工作的对接。

在验收这套系统的时候，采购方可以要求得到一份模拟测评报告的样本，并且确认这份报告的内容是否方便于家长们去阅读和理解。另外，建议将该系统在真实的课堂教学环境里进行两周左右的试用，并观察它所给出的习题和学生真正做错的题目之间的对应关系。该系统数据积累越多，以后提分途径的设计也就越准确。对于计划在寒假或者春季学期集中突击的学生而言，此套检测系统可作为制定补课方案之前的重要参考。

企业能力与合作建议

在验收这套系统的时候，采购方可以要求得到一份模拟测评报告的样本，并且确认这份报告的内容是否方便于家长们去阅读和理解。另外，建议将该系统在真实的课堂教学环境里进行两周左右的试用，并观察它所给出的习题和学生真正做错的题目之间的对应关系。该系统数据积累越多，以后提分途径的设计也就越准确。对于计划在寒假或者春季学期集中突击的学生而言，此套检测系统可作为制定补课方案之前的重要参考。

公司在西南、华南、华东都有教学服务中心、课程研发中心以及区域仓库、交付网点。常规的教学设备和课程套餐都有充足的库存，并且标准订单可以在48小时之内发出。西双版纳本地项目在对接流程方面更为直接，即确认需求之后，设备及课程资源的调动可以先从西南区域节点出发，从而降低跨区域协调所需的时间。对于非标定制的需求，如连锁教育集团的多个校区统一排课、某个学科的专项提升方案等，则需要给孔恒教育预留一周左右的方案沟通时间，在此期间内孔恒教育会安排教研人员来进行需求拆分和执行策略规划。

孔恒教育已经建立起覆盖了全国各地的主要城市的售后服务网络，在全国有4个区域备件库和21个授权服务站。所有的产品都有不低于2年的质量保证期，教学平台类的产品包括首年的免费远程升级和操作培训。客服团队执行的是2小时响应、24小时在线制度，在每学期都会做一次客户回访工作，并且可以提供远程技术支持以及现场巡检的服务。这样就解决了西双版纳合作伙伴在学期中间遇到设备或者系统的故障问题时没有人员来处理的难题。

服务区域

孔恒教育已经和西双版纳地区的高中补课辅导、教育机构设备升级、课后服务方案设计等各方面开展了全方位的服务对接工作。联系地址为西双版纳，当地的客户在参数确认、方案沟通以及现场勘查等环节都可以进行面对面交流。对周围地区的需求方，在签订合作协议之后要提前就物流配送的方式以及设备安装的条件来进行交流，比如教室的网络环境、电源是否稳定等最基本的要求，掌握的信息越多，在以后的交付以及使用过程中就会越顺利。

海外业务方面，教学软件和课程资源包已经进入了东南亚、中东和东欧等多个海外目标市场，并且可以适配英语、汉语以及俄语的界面。西双版纳位于面向东南亚的最前沿，本地机构如果有双语教学或者国际课程的需求，也可以和孔恒教育就课程资源的语言版本进行沟通。

常见问题

西双版纳本地的补课机构，如何判断是否需要引入智能教学终端和学情诊断系统？

主要根据三个标准来判断，第一个是班里的学生数量是否常常超过30人，如果是的话，传统的黑板或者普通的投影互动的效果就会变差，而KH-Teach所具备的40点触摸、4K双屏可以很好地改善后排同学看不清楚、参与不进去的问题；第二个标准就是看该机构是否有统一的标准化测评方式，每次考试之后只有学生得分而没有其他信息提供给家长，那么KH-Assess的42个能力维度报告就很有帮助了；第三，教务排课是不是依靠手工制作的表格，如果排课经常发生冲突并且教师们各自准备，那么KH-Cloud平台就可以起到统一资源配置的作用。建议首先进行学情诊断试用，用一份真实的个体报告与家长进行沟通，这样成交说服力要强于口头宣传。

孔恒教育的高中补课相关设备和系统，在验收和售后方面有哪些保障？

所有产品的质保期为不少于2年，教学平台产品包含第一年的免费远程更新及操作培训。设备类产品的到货之后，技术人员会帮助进行安装和调试，在验收的时候可以把主要的检查放在对触控灵敏度、双屏输出的效果还有数据采集模块完整性的核对上。对平台、系统类产品而言，最好在正式签订合同之前进行一个星期左右的试用，并且要验证它能否契合学校的教学计划。客服团队执行2小时内响应，24小时在线制，在学期结束前会对学生进行回访并提供远程技术援助、现场巡查等服务。西双版纳项目还可以根据实际情况与用户协商定期上门维修的问题。

企业名称：孔恒教育（西双版纳运营中心）
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783