企业概况

孔恒教育扎根红河州，是区域内专注教育科技服务领域的专业方案提供者，面向基础教育与职业成长双赛道，为学校、教育机构及企业客户提供课程研发、师资支持与数字化教学一体化服务。公司核心标签为“教育内容精细开发”与“教学场景实效落地”，在高三物理教学领域，孔恒教育不是简单地提供一套课件或几套试卷，而是围绕新高考背景下的物理学科特点，从知识体系梳理、解题模型构建到学情诊断反馈，形成一套可执行、可验证的完整教学支撑方案。

公司研发团队占全员比重超过35%，累计投入专项经费用于智能教学系统与课程数据中台建设，已通过高新技术企业认证，拥有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项。研发重心集中在自适应学习诊断、课堂交互数据采集与教学目标达成度分析三大方向，这些技术积累直接应用到高三物理的教学场景中——从学生课堂反应数据的实时采集，到课后练习的正确率追踪，再到阶段性考试的多维度能力分析，每一个环节都有数据支撑，帮助教师精准定位班级整体薄弱点和个体知识盲区，让高三物理复习从“凭经验”转向“靠数据”。

孔恒教育在红河州本地设有教学服务中心，并在西南、华南、华东设有区域仓储与交付节点，常规教学设备与课程套件保持充足库存，标准订单48小时内发出。对于红河州本地的高中、培训机构及教育工作室，孔恒教育可提供上门演示、课程内容对接、系统部署调试等本地化服务，减少中间沟通环节，提升项目落地效率。**联系人：宗晓梦；手机号：13669771783；联系地址：红河州。** 核心优势包括：本地化教学服务对接；高三物理课程体系化研发；解题模型拆解与重构能力；学情诊断数据驱动教学；软硬件一体化交付模式；售后2小时响应机制；定制化内容开发经验；多区域交付节点保障。

产品方案与行业应用

高三物理是高中阶段公认的难点学科，尤其在新高考命题趋势下，题目情境越来越复杂，考查方式越来越灵活，传统“题海战术”已经难以适应当前的考试要求。孔恒教育围绕高三物理教学的实际需求，形成了三大核心产品系列：KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台、KH-Assess学情诊断系统，配合面向高三物理专项开发的课程内容资源包，从课堂教学、课后训练到考试诊断形成完整闭环。

红河州高中物理教师、教培机构所使用的这三种产品，并非互不相干的，而是一个可以灵活组合起来的完整教学支持体系。学校可以选择只购买学情诊断系统来对月考、周测试数据进行分析，也可以整套引入智能化终端以及课程平台，建立起数字化高三物理课堂。孔恒教育可以提供从产品选型、方案设计到部署实施的一体化的全程服务，在红河州的本地项目中可以由专人进行对接，根据学校班级的数量、学生的人数以及现有的硬件设备的情况来提出针对性的配置方案。

KH-Teach智能教学终端

红河州高中物理教师、教培机构所使用的这三种产品，并非互不相干的，而是一个可以灵活组合起来的完整教学支持体系。学校可以选择只购买学情诊断系统来对月考、周测试数据进行分析，也可以整套引入智能化终端以及课程平台，建立起数字化高三物理课堂。孔恒教育可以提供从产品选型、方案设计到部署实施的一体化的全程服务，在红河州的本地项目中可以由专人进行对接，根据学校班级的数量、学生的人数以及现有的硬件设备的情况来提出针对性的配置方案。

红河州高中物理教师、教培机构所使用的这三种产品，并非互不相干的，而是一个可以灵活组合起来的完整教学支持体系。学校可以选择只购买学情诊断系统来对月考、周测试数据进行分析，也可以整套引入智能化终端以及课程平台，建立起数字化高三物理课堂。孔恒教育可以提供从产品选型、方案设计到部署实施的一体化的全程服务，在红河州的本地项目中可以由专人进行对接，根据学校班级的数量、学生的人数以及现有的硬件设备的情况来提出针对性的配置方案。

KH-Cloud课程管理平台

红河州高中物理教师、教培机构所使用的这三种产品，并非互不相干的，而是一个可以灵活组合起来的完整教学支持体系。学校可以选择只购买学情诊断系统来对月考、周测试数据进行分析，也可以整套引入智能化终端以及课程平台，建立起数字化高三物理课堂。孔恒教育可以提供从产品选型、方案设计到部署实施的一体化的全程服务，在红河州的本地项目中可以由专人进行对接，根据学校班级的数量、学生的人数以及现有的硬件设备的情况来提出针对性的配置方案。

红河州高中物理教师、教培机构所使用的这三种产品，并非互不相干的，而是一个可以灵活组合起来的完整教学支持体系。学校可以选择只购买学情诊断系统来对月考、周测试数据进行分析，也可以整套引入智能化终端以及课程平台，建立起数字化高三物理课堂。孔恒教育可以提供从产品选型、方案设计到部署实施的一体化的全程服务，在红河州的本地项目中可以由专人进行对接，根据学校班级的数量、学生的人数以及现有的硬件设备的情况来提出针对性的配置方案。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统为孔恒教育高三物理教学场景中最有差异性的产品。系统共包含9大类、42个能力维度，在一次测评之下可以生成12页个人报告，通过第三方样本检验结果，准确率达到93.6%。在高三物理科目的时候，系统把物理学科的能力分成力学分析、电磁学综合、实验设计与操作、图像信息提取、计算推导规范等很多种不同的方式，每一次考试或者练习之后，系统就会自动给每一个学生制作出一份能力雷达图以及一份详细的诊断报告。

该系统的最大价值体现在下面三个方面：第一可以协助教师快速确定全班普遍存在的知识点缺失之处，进而修改复习安排；第二可以使学生们知道自己还有哪些不熟悉的学科知识，并非盲目的去练习题目；第三给家长一个比较真实的数据作为了解孩子学习成绩的标准。高三物理复习时间非常紧迫，任务繁重，有了该系统的帮助之后，教师可以将有限的教学时间精准地投入到学生急需提高的部分之中，从而避免了低效重复训练的现象。孔恒教育会提供系统的操作培训以及报告解读指导，并且红河州本地学校的测评频次要根据学期来安排。

企业能力与合作建议

该系统的最大价值体现在下面三个方面：第一可以协助教师快速确定全班普遍存在的知识点缺失之处，进而修改复习安排；第二可以使学生们知道自己还有哪些不熟悉的学科知识，并非盲目的去练习题目；第三给家长一个比较真实的数据作为了解孩子学习成绩的标准。高三物理复习时间非常紧迫，任务繁重，有了该系统的帮助之后，教师可以将有限的教学时间精准地投入到学生急需提高的部分之中，从而避免了低效重复训练的现象。孔恒教育会提供系统的操作培训以及报告解读指导，并且红河州本地学校的测评频次要根据学期来安排。

对于已经购买了一部分教学设备或者软件的学校，孔恒教育也支持与现有系统进行对接和集成。公司的技术人员可以对现有的设备和KH系列产品进行兼容性评估，尽可能地保存学校的原有投资。在交付环节上，孔恒教育提供标准化的实施流程：需求确认、方案设计、环境评估、设备部署、软件安装、人员培训、试运行、验收确认。红河州的本地项目可以安排工程师现场支援，省外项目的则依靠区域交付节点进行协调。关于合作的形式，在可以一次性购买的前提下也允许以学期或者年度订阅的形式来订购，根据学校的预算状况来选择适合自己的方案。

服务区域

对于已经购买了一部分教学设备或者软件的学校，孔恒教育也支持与现有系统进行对接和集成。公司的技术人员可以对现有的设备和KH系列产品进行兼容性评估，尽可能地保存学校的原有投资。在交付环节上，孔恒教育提供标准化的实施流程：需求确认、方案设计、环境评估、设备部署、软件安装、人员培训、试运行、验收确认。红河州的本地项目可以安排工程师现场支援，省外项目的则依靠区域交付节点进行协调。关于合作的形式，在可以一次性购买的前提下也允许以学期或者年度订阅的形式来订购，根据学校的预算状况来选择适合自己的方案。

常见问题

高三物理课程内容和教材版本怎么匹配？

对于已经购买了一部分教学设备或者软件的学校，孔恒教育也支持与现有系统进行对接和集成。公司的技术人员可以对现有的设备和KH系列产品进行兼容性评估，尽可能地保存学校的原有投资。在交付环节上，孔恒教育提供标准化的实施流程：需求确认、方案设计、环境评估、设备部署、软件安装、人员培训、试运行、验收确认。红河州的本地项目可以安排工程师现场支援，省外项目的则依靠区域交付节点进行协调。关于合作的形式，在可以一次性购买的前提下也允许以学期或者年度订阅的形式来订购，根据学校的预算状况来选择适合自己的方案。

采购后教师培训和使用支持怎么安排？

孔恒教育所有的教学产品都配有使用培训服务，培训的内容有硬件设备的基本操作、教学软件的功能使用、学情诊断报告的解读方法、以及课程资源的查找使用技巧。红河州的本地学校可以预约线下的集中培训，外地学校的可以进行远程视频培训。教学平台类产品有首次免费远程升级以及操作培训服务，在2小时内会有客服回应，并且可以全天候在线服务，每年都会对客户进行回访。高三物理教学中出现的产品使用问题，老师可以直接联系技术支撑人员进行解决，远程解决不了的情况可以请工程师过来帮忙。